Jadiilmu alamiah dasar tidak dapat berdiri sendiri tanpa adanya ilmu-ilmu lainnya. Ilmu alamiah atau sering disebut ilmu pengetahuan alam (natural science) merupakan pengetahuan yang mengkaji tentang gejala-gejala dalam alam semesta, termasuk di muka bumi ini, sehingga terbentuk konsep dan prinsip.
Dharmono M Ahmad Ridhuan 1610112210002 -. I ILMU Saintifik Dasar Penulis. Kok Kita Mesti Mempelajari Mantra Alamiah Dasar Kursus Lif Co Id Perkembangan IPA 1 Mulanya berkembang adv amat lambat abad 15-16 2 Bertambah pesat setelah 3 Sangat. Cak bertanya ilmu alamiah radiks tentang ipa dan perkembangan teknologi. MAKALAH IADdocx – Kertas kerja ILMU PENGETAHUAN Tunggul DAN TEKNOLOGI Perkembangan DAN IMPLEMENTASINYA Disusun makanya Tri Pamungkas 2022513844 Ndaru Edi S KATA PENGANTAR Puji terima kasih kepada Halikuljabbar Yang Maha. Rencana Pelaksanaan Perkuliahan RPP Mata Kuliah Ilmu Keilmuan Asal PG-PAUD FIP IKIP VETERAN SEMARANG Anju-awalan Penelaahan Pertemuan 1 No. Konotasi dan Definisi IlmuAlamiah Dasar Pada dasarnya manusia pelalah ingin luang terhadap apa nan dirasakan dan dialami dalam kehidupannya. I Gede Aryana Mahayasa Desain Sampul dan Tata Letak. PERKEMBANGAN IPA DAN TEKNOLOGI IAD Hobatan Alamiah Radiks A. Mantra alamiah asal secara awam adalah pengumuman yang mengkaji tentang gejala-gejala n domestik jagat rat termasuk di wajah bumi ini sehingga terdidik pusparagam konsep dan prinsip internal rataan hobatan Menurut para ahli Abdulah Aly dan Eny Rahma 2006V Ilmu Alamiah Radiks merupakan kumpulan pemberitahuan tentang konsep-konsep radiks kerumahtanggaan bidang ilmu pengetahuan alam IPA dan teknologi. Rasa ingin tahu inilah yang pada akhirnya menciptakan menjadikan individu berusaha mencari metode kerjakan memahami permasalahan yang dihadapinya agar kepuasan terhadap keingin tahuannya itu terpenuhi. Ilmu alamiah dan teknologi nan telah dikembangkan manusia privat buram memenuhi kebutuhan nya. ILMU Keilmuan Radiks Pengertian Ilmu Alamiah Bawah Ilmu Alamiah Dasar kalau dipenggal berasal berbunga tiga kaki kataIlmu artinya bagian dari ilmu pengetahuan manusiaAlamiah artinya terjadi dengan sendirinya dan dasar artinya pertama satu bentukIstilah ini berasal pecah Eropa Daratan BelandaJermanInggrisdan AmerikaYang mana istilah ini masuk ke indonesia pada. Signifikansi Mantra Saintifik dan Teknologi Ilmu wara-wara alam IPA ialah ilmu yang membahas alam semesta dan segala apa isinya sedangkan teknologi IPA untuk. Referat IPA dan TEKNOLOGI BAGI Kehidupan Hamba allah Diajukan Untuk Memenuhi Tugas Ain Lektur Ilmu Alamiah Dasar Dosen. 45 Soal Ilmu Keilmuan Dasar Abstrak Jawaban Les Soal Pilihan Ganda Bab Guna-guna Alamiah Dasar Pernyataan nan bersusila tentang perkembangan alam perhatian manusia adalah. Peranan Hobatan Alamiah Dan Teknologi beserta Dampaknya Oleh ayoksinau Diposting pada 20 Januari 2022 Signifikansi Aji-aji Alamiah dan Teknologi Guna-guna saintifik atau belalah disebut aji-aji pengetahuan alam natural science merupakan informasi yang mengkaji tentang gejala-gejala kerumahtanggaan standard semesta terdaftar di durja bumi ini sehingga. Ilmu Saintifik Dasar Universitas Widyagama Malang 1 Bab I Pendahuluan Ilmu keilmuan ataupun pelalah disebut ilmu kenyataan alam natural science adalah pengetahuan yang mengkaji mengenai gejala-gejala dalam sejagat tersurat di wajah bumi ini sehingga terbentuk konsep dan pendirian. Guna-guna Alamiah Asal Page 5 BAB II KAJIAN Pustaka A. I Putu Sudiartawan Editor. Liwa pikiran insan cak acap berkembang. Makalah PERANAN DAMPAK Hobatan ALAMIAH DAN TEKNOLOGI Tugas Mata Kuliah Ilmu Saintifik Pangkal Pendiri. Mantra Alamiah Dasar – MKDU4112 3 sks Alat penglihatan ceramah ini mengklarifikasi tentang perkembangan alam pikiran manusia internal memperoleh ilmu pengetahuan dengan berbagai pendekatan bagaimana makhluk berekspansi ilmu. I Barap Wahyudi AA Komang Suardana ISBN. Ilmu dalam parasan ipa dan pemanfaatannya bisa kita bedakan privat ipa dasar ataupun murni ipa terapan dan teknologi. Yery Hartanto M. Mengkaji dan mendiskusikan akan halnya IPA sebagai sumber akar ekspansi teknologi rekaman tamadun manusia dan perkembangan teknologi arti dan dampak IPA dan teknologi terhadap kehidupan bani adam IPA dan. Maka itu Meiliana Rachmad 14811134006 Nika Oktafiyani 14811134014. Tugas IPA Teknologi dan Kelangsungan Semangat 1. Pada pembahasan kali ini kami akan membahas Guna-guna Alamiah Dasar secara kian spesisfik lagi merupakan pembahasan mengenai Perkembangan Aji-aji Butir-butir Pan-ji-panji IPA dan Teknologi Untuk Spirit Sosok. Mantra Alamiah Dasar Aji-aji Keilmuan Dasar dapat diartikan sebagai Ilmu Pengetahuan Standard natural science yang mengkaji tentang gejalagejala privat antarbangsa sehingga terbentuklah konsep dan prinsip. Ilmu Saintifik Dasar IAD ibarat riuk suatu indra penglihatan orasi bawah awam MKDU nan teradat diikuti oleh setiap mahasiswa fakultas non eksakta di universitas merupakan himpunan permakluman tentang konsep-konsep asal dalam latar Ilmu Pengetahuan Kalimantang IPA dan teknologi. Tujuan Mempelajari Hobatan Alamiah DasarIlmu Alamiah Dasar dapat diartikan sebagai Ilmu Pengetahuan Alam Natural Science yang mengkaji tentang gejala-gejala dalam tunggul semesta sehingga terbentuklah konsep dan. Kegiatan Pendedahan Alokasi Waktu Bahan Referensi 1. Jalan IPA dan Teknologi a. Doc Soal 1 Barang apa Itu Ilmu Alamiah Pangkal Brian Salviantono Academia Edu Kertas kerja Dampak Perkembangan Ipa Dan Teknologi Terhadap Hayat Cop Modul Ilmu Saintifik Dasar Doc Jawaban Pertanyaan Ilmu Saintifik Dasar Bab Vii Halaman 250 251 Bima Anugrah Saputra Academia Edu Soal Ujian Ut Akuntansi Mkdu4112 Ilmu Alamiah Dasar Dan Pusat Jawaban Soalut Com Doc Tanya Jawab Ilmu Alamiah Radiks Astuti Ratnasari Academia Edu Tugas Soal Mantra Alamiah Sumber akar 5 Peranan Dan Dampak Aji-aji Alamiah Dan Teknologi 2 Makalah Ilmu Saintifik Dasar 3 Docx Ilmu Alamiah Bawah 7 Soal Tentamen Final Iad Sm Ganjil 2012 Ringkasan Materi Aji-aji Alamiah Dasar Http Digilib Unimed Ac Id 28071 1 Cover 2c 20kata 20pengantar 2c 20daftar 20isi Pdf Doc Ilmu Keilmuan Sumber akar Zaky Zaky Academia Edu Tanya Uas Iad Genap 2022 2022 Seri 1 Soal Uas Guna-guna Alamiah Dasar Soal Uas Iad Genap 2022 2022 Panah 1 Doc Tugas Iad Perawan Nuraminah Academia Edu Soal Uas Mata Kuliah Ilmu Alamiah Bawah Terkait Ilmu Source
mempunyaiwawasan tentang perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta dapat ikut berperan mencari solusi pemecahan masalah, lingkungan hidup secara arif. Ilmu Alamiah Dasar (IAD) sebagai ilmu dianggap perlu diketahui dan dimiliki oleh mahasiswa khususnya mahasiswa dari fakultas non-eksakta karena: 1.
Origin is unreachable Error code 523 2023-06-16 090142 UTC What happened? The origin web server is not reachable. What can I do? If you're a visitor of this website Please try again in a few minutes. If you're the owner of this website Check your DNS Settings. A 523 error means that Cloudflare could not reach your host web server. The most common cause is that your DNS settings are incorrect. Please contact your hosting provider to confirm your origin IP and then make sure the correct IP is listed for your A record in your Cloudflare DNS Settings page. Additional troubleshooting information here. Cloudflare Ray ID 7d81de825e93b719 • Your IP • Performance & security by Cloudflare
TUGASILMU ALAMIAH DASAR 1. Jelaskan bahwa hasrat ingin tahu menimbulkan pengetahuan! Jawaban: Rasa ingin tahu manusia tidak terlepaskan hanya atas dasar pernyataan/pengalamannya.
Hakikat dan Ruang Lingkup Ilmu Alamiah Dasar IAD A. PENGERTIAN ILMU ALAMIAH DASAR AID Manusia dikaruniai oleh Allah berupa panca indera yang dapat menerima stimulus dari alam sekitar, dan dengan akalnya manusia dapat memberikan respon terhadap gejala – gejala alam yang menjadi suatu pengalaman. Karena manusia mempunyai rasa ingin tahu atau kuriositas terhadap segala yang ada di alam ini, maka dengan pengalaman itu ia mengembangkan metode – metode berfikir dari masa – kemasa berikutnya sehingga pengalaman itu berakumulasi dari zaman ke zaman berikutnya. Pengalaman merupakan salah satu terbentuknya pengetahuan, yakni kumpulan fakta – fakta. Pengalaman itu akan bertambah terus selama manusia ada di muka bumi ini dan mewariskan pengetahuan itu kepada generasi berikutnya. Pada hakikatnya ilmu alamiah dasar adalah bukan suatu ilmu yang berdiri sendiri, melainkan merupakan kumpulan pengetahuan tentang konsep-konsep dasar dalam bidang iptek ilmu pengetahuan dan teknologi. Jadi amiah dasar tidak dapat berdiri sendiri tanpa adanya ilmu-ilmu lainnya. Ilmu alamiah atau sering disebut ilmu pengetahuan alam natural science merupakan pengetahuan yang mengkaji tentang gejala-gejala dalam alam semesta, termasuk di muka bumi terbentuk konsep dan prinsip. Ilmu alamiah dasar IAD hanya mengkaji konsep-konsep dan prinsip-prinsip dasar yang esensial kita sudah tidak asing lagi dengan disiplin ilmu ini, karena dimana saja, dan kapan saja, serta dalam bentuk apa saja. Dari penjelasan diatas dapat disimpulkan bahwa Ilmu Alamiah Dasar IAD merupakan sebuah ilmu yang mengkaji tentang gejala alam semesta, termasuk yang terjadi di muka bumi ini. Ilmu Alamiah Dasar dapat juga di katakan sebagai konsep awal terbentuknya Ilmu Pengetahuan Alam IPA dan semua turunannya, seperti Biologi, Fisika, dan Kimia. IAD bersifat relatif dan dapat berubah sesuai dengan kemajuan peradaban manusia. Menurut Abdulah Aly dan Eny Rahmah 2006V “Ilmu Alamiah Dasar merupakan kumpulan pengetahuan tentang konsep-konsep dasar dalam bidang Ilmu Pengetahuan Alam IPA dan teknologi”. Sehingga terbentuklah sebuah konsep dan prinsip serta metode ilmiah yang di dasarkan pada 1. Penemuan Masalah, dimana adanya suatu masalah yang kita temukan secara empiris membuaita mulai memikirkan secara radikal. Untuk menemukan bagaimana memecahkan masalah tersebut dengan menetapkan ruang lingkup serta batasan yang jelas dengan begitu akan dapat memudahkan kita mencari pemecahan atas permasalahan-permasalahan dalam merumuskan kerangka permasalahanya 2. Perumusan kerangka permasalahan Dalam hal ini bertujuan untuk memberikan mendeskripsikan masalah menjadi hal yang lebih jelas dari sebelumnya. Adapun penekanan penting pada langkah kedua ini kita akan mengidentifikasikan faktor-faktor yang terlibat dalam masalah tersebut sehingga akan terwujud Nampak gejala-gelaja yang sedang kita tela’ah. Hipotesis Usaha ini memberikan penjelasan jawaban sementara yang mengenai hubungan sebab akibat mengikat faktor-faktor pembentuk kerangka masalah diatas. Dan pada hakikatnya hipotesis ini merupakan hasil sebuah penalaran induktif – deduktif dengan menggunakan pengetahuan lampau yang kita akui kebenarannya. 4. Eksperimen Pengujian Hipotesis , Pada bagian ini usaha untuk mengumpulkan fakta-fakta telah didapat. Jika Fakta-fakta dalam dunia empiris maka telah teruji kebenaran dari hipotesis tersebut, karena hal tersebut didasarkan pada fakta-fakta nyata. Dan bila tidak terbukti, maka ipotesis akan ditolak sehingga akan dikemukakan hipotesis lain sampai kita menemukan hipotesis tertentu yang didukung oleh fakta-fakta. Karena dalam proses pembuktian hipotesis itu tidaklah sangat mudah dan cepat. 5. Teori Berbagai langkah metode ilmiah telah dilakukan guna menemukan sebuah teori. Secara luas teori ini dapat diartikan sebagai suatu penjelasan teoritas mengenai suatu gejala tertentu. KEMUNCULAN ILMU ALAMIAH DASAR Kata manusia dalam Alqur’an banyak ditemukan yang kesemuanya mempunyai penafsiran yang berbeda-beda. Di antaranya adalah khalifah, al-insan, al-ins, annas, abdullah, al-abdu, an-nafs, dan al-basyar. Sedangkan misi manusia diciptakan oleh Tuhannya adalah sebagai khalifah, ibadah, dan imarah. Dalam dunia materialis manusia dapat disebut sebagai homo educandum, homo educabel, homo faber, homo sapiens, makhluk monodualis atau dwitunggal, monopluralis, dan homo religius. Itulah kata yang menunjukkan bahwa persepsi tentang manusia selalu ber tergantung dari afiliasi keilmuwan yang dimiliki oleh seseorang. ” kelihatannya kata itu merupakan suatu pepesan kosong, tetapi bisa jadi itu merupakan suatu hal yang biasa. Seperti dijelaskan di muka bahwa rasa ingin tahu manusia terus berkembang melalui pengamatan dan pengalaman indrawi sehingga mampu menemukan apa yang diinginkannya, tetapi karena memang manusia adalah mahluk yang tidak mudah puas dengan apa yang telah mereka ketahui bahkan sering menemukan jawaban-jawaban yang tidak dapat menjadi problem solving dan tidak memuaskan dirinya. Pada zaman dulu sering mereka mencoba mencari-cari jawaban dengan me-reka-reka bahasa untuk memuaskan dirinya terhadap fenomena alam yang ditangkap pancaindra mereka. Misalnya apa petir itu? Sebenarnya mereka tidak mampu menjawab atas pertanyaan itu, tetapi untuk kepuasan maka mereka mencoba mencari-cari jawaban yang sekiranya dapat memuaskan baik bagi dirinya maupun orang lain, sehingga mereka menjawab bahwa petir itu adalah cemeti malaikat maut yang mau mencabut nyawa salah seorang di antara mereka. Dari jawaban tersebut muncul pengetahuan baru yaitu malaikat. Selanjutnya tentang pertanyaan mengapa bumi bergoyang-goyang? sekali lagi mereka tidak mampu menjawab tapi dengan alasan kepuasan mereka menjawab bumi bergoyang karena yang punya bumi sedang marah, dari jawaban itu munculah pengetahuan baru yang punya bumi, sehingga mereka memperluas pengetahuannya dengan anggapan segala sesuatu itu ada yang punya, mereka percaya kalau bulan itu ada yang punya, matahari ada yang punya, bintang ada yang punya. Oleh karenanya untuk menghilangkan rasa kecemasan dari yang punya gunung, laut, jalan, dan pohon besar tidak marah maka mereka melakukan upacara ritual baik dengan cara membaca mantera-mantera, tari-tarian, sesajen, pesta atau kirab. Pengetahuan-pengetahuan itu merupakan penggabungan dari pengalaman-pengalaman indrawi dan kepercayaan dan disebut dengan mitos. Cerita-cerita mitos itu disebut legenda. Mengapa mitos dapat diterima pada saat itu sebagai suatu kebenaran hal ini karena dilatarbelakangi oleh keterbatasan indrawi keterbatasan penalaran dan hasrat ingin tahunya yang segera ingin dipenuhi. Beberapa keterbatasan alat indra manusia sebagai penyebab munculnya mitos adalah adalah sebagai berikut. 1. Alat Penglihatan Banyak benda yang bergerak sangat cepat sehingga tak tampak jelas oleh mata, mata tak dapat membedakan benda-benda. Demikian juga jika benda berada pada tempat yang jauh mata tak dapat melihat dengan jelas. Misalnya mengatakan bahwa langit bewarna biru, air laut yang dalam berwarna kebiruan atau kehijauan, gurun pasir yang kelihatan seperti sumber air padahal hanyalah peristiwa fatamorgana saja. 2. Alat Pendengaran Pendengaran manusia terbatas pada getaran yang mempunyai frekuensi dari 20 sampai Hertz audiosonik. Gelombang infrasonik dan ultrasonik tak terdengar oleh telinga manusia. Sehingga kadang manusia bertakhayul dapat mendengar suara rintihan alam kubur, dapat berdialog dengan hewan piaraan seperti bercakap-cakap dengan manusia yang lain, dan sebagainya. 3. Alat Pencium dan Pengecap Manusia hanya dapat membedakan 4 jenis rasa, yakni manis, asam, asin, dan pahit. Bau parfum dan bau-bauan yang lain dapat dikenal oleh hidung bila konsentrasinya di udara lebih dari sepersepuluh juta bagian. Alat indra penciuman tidak bisa membedakan makanan dan gas yang mengandung bahan beracun. 4. Alat Perasa Alat perasa pada kulit manusia dapat membedakan panas, dingin, tekanan, sakit yang terdapat saraf ruffini, passini, krause, meisner, dan saraf bebas, namun sangat relatif atau tergantung pada kondisi sehingga tidak dapat digunakan sebagai alat observasi yang tepat. Mengapa mitos dapat diterima kebenarannya pada masa itu disebabkan beberapa faktor sebagai berikut -Keterbatasan pengetahuan yang disebabkan keterbatasan pengindraan baik langsung maupun dengan alat. -Keterbatasan penalaran manusia pada saat itu. -Hasrat ingin tahunya terpenuh Sementara berdasarkan sejarah perkembangan jiwa manusia baik secara individu maupun kelompok, menurtut Auguste Comte 1798–1857 M berlangsung dalam tiga tahap sebagai berikut -Pada tahap teologi, manusia berusaha untuk mencari dan menemukan sebab pertama dan tujuan akhir dari segala sesuatu, dan selalu dihubungkan dengan supranatural. Fenomena alam yang menarik atensi selalu diletakkan dalam kaitannya dengan sumber yang mutlak. Manusia mempunyai asumsi bahwa setiap fenomena dikuasai dan diatur oleh para dewa atau kekuatan gaib lainnya. Tahap metafisika merupakan tahapan manusia masih tetap mencari sebab utama dan tujuan akhir, tetapi manusia tidak lagi menyandarkan diri pada kepercayaan akan adanya kekuatan gaib, melainkan kepada rasionya sendiri, yaitu akal yang telah mampu melakukan abstraksi guna menemukan hakikat sesuatu. -Tahap positif atau riil merupakan tahap di mana manusia telah mampu berpikir secara positif atau riil atas dasar pengetahuan yang telah dicapainya yang dikembangkan secara positif melalui pengamatan, eksperimen, dan komparatif. Puncak perkembangan pemikiran mitos adalah pada zaman Babilonia yaitu kira-kira 700–500 BC. Pada zaman ini mereka sudah mampu menelaah bentuk bumi sehingga mereka berpendapat bahwa bumi ini berbentuk setengah bola, bumi sebagai hamparan dan langit beserta bintang-bintang sebagai atap, bahkan yang lebih menakjubkan mereka sudah mengenal orbit matahari sehingga mereka tahu bahwa dalam setiap 365 hari matahari beredar kembali pada titik semula dan ini yang disebut waktu tahun yang dipopulerkan oleh Kaisar Romawi bernama Julius Cesar. -Pengamatan terhadap angkasa raya memiliki daya tarik tersendiri pada masa itu, sehingga pengetahuan dalam bidang ini cukup pesat, maka munculah pengetahuan konstelasi bintang yang sekarang dikenal yakni; rasi scorpio, virgo, pisces, leo, cancer, sagitarius, gemini dan sebagainya. Rasi-rasi ini erat kaitannya dengan prediksi nasib manusia dan dikenallah dengan istilah astrologi. Karena pengetahuan ini hanya bersifat prediktif, imajiner, dugaan, dan kepercayaan maka pengetahuan ini disebut pseudo science sains palsu yaitu pengetahuan mitos yang dikaitkan dengan fenomena alam yang sebenarnya mirip sebenarnya tetapi bukan sebenarnya. Sains palsu tersebut sangat berpengaruh pada para filosuf yunani seperti Thales 624-549 M yang berpendapat bahwa bumi ini adalah sebuah piring yang terapung di atas air, ia pula yang pertama kali menggagas asal mula benda dan menurutnya semua kehidupan berawal dari air. Hal ini merupakan awal pemikiran yang sangat besar karena mampu mengalihkan pemikiran mitos yang menganggap semua yang ada di bumi ini adalah ciptaan dewa. Pengaruh pemikiran Thales ini telah menggiring pemikiran bangsa yunani untuk meninggalkan mitos secara gradual. Generasi filosuf Yunani yang telah berhasil menyumbangkan buah pikirannya di antaranya adalah sebagai berikut. -Anaximander berpendapat bahwa langit yang dilihat sebenarnya hanya separuh saja. Langit dan segala isinya itu mengorbit pada bumi. Ia berhasil membuat jam matahari yang menggunakan tongkat yang tegak lurus di permukaan bumi. Bayangan tongkat dijadikan petunjuk waktu jam tongkat pada tahun 70-an dan sering temukan jenis ini di masjid untuk pedoman waktu sholat. -Anaximenes berpendapat bahwa unsur dasar pembentuk benda adalah air, hal ini sependapat dengan Thales. Yang dikembangkan bahwa air merupakan wujud benda yang dapat berubah merenggang menjadi api, dan memadat menjadi tanah. Konsep ini menjadi awal kansep transmutasi benda. -Herakleitos menyangkal konsep anaximenes, menurutnya apilah yang menjadi dasar transmutasi benda, karena tanpa api benda akan tetap seperti adanya. -Phytagoras berpendapat bahwa sebenarnya yang menjadi unsur dasar pembentuk benda adalah terdiri empat unsur dasar yaitu tanah, api, udara, dan air. Phytagoras sangat terkenal sebagai ahli matematika dan penemu Dalil Phytagoras. -Leucippos dan Demokritos berpendapat adalah bahwa suatu benda dibelah secara terus menerus akan menghasilkan bagian terkecil yang tidak dapat dibagi-bagi lagi. Bagian terkecil itu disebutnya Atomos atau atom, istilah atom ini sampai saat ini masih dipergunakan sekalipun konsepnya tidak seperti ini lagi. -Empedokles pendukung Phytagoras tentang empat unsur dasar pembentuk benda; tanah, air, api, dan udara. Dia mengembangkan konsep tersebut dengan mengenalkan tentang tenaga penyekat atau daya tarik-menarik dan daya tolak-menolak, kedua gaya tersebut dapat memisahkan atau menyatukan unsur dasar pembentuk benda tersebut. -Plato, Ia sebagai seorang sastrawan, ia tidak berpikir yang bersifat materialistik sebagaimana para filosuf sebelumnya. Menurutnya bahwa keanekaragaman yang terlihat sekarang ini hanyalah sesuatu duplikat saja dari semua yang kekal dan immaterial. Gajah yang bertubuh besar yang lihat hanyalah copy atau duplikat belaka yang tidak sempurna, maka yang benar adalah idea gajah. Selanjutnya konsep ini dikenal dengan konsep alam idea plato. -Aristoteles, Ia menjelaskan tentang Zat tunggal yang disebut Hule sebagai pembentuk dasar benda yang keberadaannya tergantung pada kondisi, sehingga ia dapat berubah menjadi tanah, air, udara, dan api yang mengalami transmutasi akibat kondisi dingin, lembab, panas, dan kering. Dalam kondisi lembab dan panas hule akan berwujud api, sedang dalam kondisi kering, dan dingin hule akan berwujud tanah. Ia pun berpendapat bahwa di dunia ini tidak ada ruang yang hampa menurutnya jika ada ruang yang hampa maka dengan sendirinya akan terisi ether yang bersifat immaterial. Ajaran yang penting dari Aristoteles adalah bahwa untuk mencari kebenaran harus didasarkan logika sehingga ia dikenal sebagai rasionalisme. Konsep pentingnya adalah orang yang pertama kali melakukan pengklasifikasian hewan dan mengemukakan konsep abiogenenis generatio of spontanea. -Ptolemeus berpendapat bahwa bumi itu bulat dan seimbang tanpa tiang penyangga dan bumi sebagai pusat tatasurya atau geosentris matahari dan benda lainnya berputar mengelilingi bumi dikenal dengan teori Geosentris. -Ibnu Shina terkenal di barat sebagai Avicena abad 11 dikenal sebagai ahli kedokteran. -Ibnu Khaldun ahli sosiologi -Al Jebra ahli matematika -Al Razi, seorang rasionalisme murni yang tidak percaya pada wahyu dan nabi karena menurutnya dengan akal sudah cukup untuk dapat membedakan baik dan buruk, yang berguna dengan yang tidak berguna dengan akal pula dapat mengenal Tuhan sehingga menurutnya tidak perlu ada wahyu dan Nabi. Ia dikenal sebagai ahli kimia penemu air raksa dan pengobatan atau kedokteran diakhir hayatnya matanya buta karena terlalu banyak baca dan pengaruh dari reaksi kimia -Ibnu Rusdy atau Averous ahli filsafat muslim yang menerjemahkan buku-buku yunani ke dalam bahasa Arab sehingga Arab menjadi pusat ilmu internasional yang kemudian alih bahasa ke dalam bahasa latin dan berkembang ke dunia barat sehingga terkenal dengan pusat perpustakaan masjid Al Hamra Cordoba Spanyol. -Abu Musa Jabir Bin Hayyan, dikenal sebagai Bapak Kimia -Umar Khayyam, dikenal sebagai seorang ahli matematika dan astronomi. Pola pikir manusia terus mengalami perkembangan yang diawali oleh rasa ingin tahu kuriositas terhadap berbagai gejala alam yang terus memperlihatkan aktivitasnya dan terkadang membuat manusia menjadi cemas seperti bencana alam gunung meletus, kebakaran, kekeringan, kebanjiran dan lain-lain. Hal ini merangsang manusia untuk terus mencari jawaban dan tejadilah berpikir mitos yang mengandalkan keyakinan untuk suatu kepuasaan. Sejalan dengan perkembangannya berpikir mitos mulai dihubungkan dengan fenomena alam yang sebenarnya untuk mendapatkan ramalan nasib manusia maka dikenal pseudo science atau juga dikenal Astrologi. Pada masa Yunani berpikir mitos mulai ditinggalkan sehingga munculah pemikir-pemikir rasional filsafat yang kebenarannya hanya atas dasar rasio sehingga muncullah konsep-konsep alam yang sebagiannya saat ini masih dapat digunakan dan diakui kebenarannya. Dunia Islam tidak kalah ketinggalan ketika filsafat Yunani mulai padam, Islam bersinar di Persia melahirkan para filosuf muslim yang nama besarnya mendunia karena karya-karyanya yang ilmiah yang sampai dengan saat ini masih dijadikan referensi bagi perkembangan sains. C. RUANG LINGKUP ILMU ALAMIAH DASAR IAD Ilmu Alamiah Dasar Basic Natural Science merupakan ilmu pengetahuan alam yang mengkaji prinsip esensial saja, sehingga ruang lingkup Ilmu Alamiah Dasar Basic Natural Science secara garis besar meliputi 1. Fisika Physics Suatu ilmu pengetahuan yang mempelajari benda tidak hidup atau mati dari aspek wujud dengan perubahan – perubahan yang bersifat sementara. Fisika secara klasik dibagi dalam mekanika, panas, bunyi, cahaya, gelombang, listrik, magnit dan teknik mekanik, teknik sipil, teknik listrik dan termasuk dalam lingkup besar ilmu bumi dan antariksa. 2. Kimia Chemistry Suatu ilmu pngetahuan yang mempelajari benda hidup dan tidak hidup dari aspek susunan materi dan perubahan – perubahan yang bersifat tetap. Kimia secara gari besar dibagi menjadi kimia anorganik dan kimia organik. Kedua bagian itu pada dasarnya membahas dasar keseluruhan, kemudian diikuti dengan analisis kualitatif dan kuantittif. 3. Biologi Biological Science Ilmu pengetahuan yang mempelajari makhluk hidup dan gejala – gejalanya. Biologi dibagi atas cabang – cabang antara lain -Botani adalah suatu cabang biologi yang mempelajari tentang seluk beluk tentang tumbuhan. Botani merupakan salah satu bidang kajian dalam biologi yang mengkhususkan diri dalam mempelajari seluruh aspek biologi tumbuh-tumbuhan. Dengan demikian, dalam botani dipelajari semua disiplin ilmu biologi untuk mempelajari pertumbuhan, reproduksi, metabolisme, perkembangan, interaksi dengan komponen biotik dan komponen abiotik, serta evolusi tumbuhan. Orang yang menekuni bidang botani disebut sebagai Botanis. -Zoologi adalah cabang biologi yang mempelajari struktur, fungsi, perilaku, serta evolusi hewan. Ilmu ini antara lain meliputi anatomi perbandinga, psikologi hewan, biologimolekular, etologi, ekologiperilaku, biologievolusioner, taksonomi, dan paleontologi. Kajian ilmiah zoologi dimulai sejak sekitar abad ke-16. -Morfologi adalah suatu studi tentang struktur luar atau bentuk luar makhluk hidup. Morfologi dipakai oleh berbagai cabang ilmu. Secara harfiah, morfologi berarti 'pengetahuan tentang bentuk' morphos. Berikut beberapa ilmu yang menggunakan nama morfologi • Morfologi linguistik, ilmu tentang morfem-morfem dalam bahasa. • Morfologi biologi, ilmu tentang bentuk organisme, terutama hewan dan tumbuhan dan mencakup. • Geomorfologi, ilmu tentang batuan dan bentuk luar bumi. -Anatomi adalah suatu studi tentang struktur – dalam atau bentuk–dalam makhluk hidup. Anatomi berasal dari bahasa Yunani ἀνατομία anatomia, dari ἀνατέμνειν anatemnein, yanmemotong adalah cabang dari biologi yang berhubungan dengan struktur dan organisasi dari makhluk hidup. Terdapat juga anatomi hewan atau zootomi dan anatomi tumbuhan atau fitotomi. Beberapa cabang ilmu anatomi adalah anatomi perbandingan, histologi, dan anatomi manusia. -Fisiologi adalah suatu studi tentang fungsi atau faal bagian tubuh atau organ makhluk hidup Sitologi adalah suatu studi tentang sel secara mendalam meliputi struktur molekuler dan dan lain – lain. Menurut Abdullah Aly dan Eny Rahma dalam bukunya Ilmu Alamiah Dasar bahwa ruang lingkup IAD adalah sbb o Alam semesta dan tata surya. o Bumi o Asal mula kehidupan bumi. Sedangkan H. Abu Ahmadi dan A. Supatmo mengelompokkan ruang lingkup IAD ke dalam lima pokok bahasan yaitu -Kelahiran alam semesta. -Masalah tata surya. -Bumi -Asal mula kehidupan di bumi. -Perkembangan variabilitas makhluk hidup D. TUJUAN DAN MANFAAT ILMU ALAMIAH DASA ILMU ALAMIAH DASAR Bagi seorang mahasiswa sebagai ”The Agent of Change” ia dituntut untuk memiliki cakrawala pandang yang luas baik dalam bidang sosial terutama dalam bidang ilmu pengetahuan alam, karena di lingkungan sosialnya ia juga menempati lingkungan alam dan ia akan menemui persoalan pengetahuan alam yang memerlukan penalaran sehingga ia diharapkan dapat peka, cepat tanggap dan dapat mengambil tindakan yang tepat terhadap permasalahan alam yang ada serta bertanggung-jawab terhadap berbagai masalah perkembangan Ilmu Pengetahuan Alam dan Teknologi di samping masalah sosial dan budaya yang ada di masyarakat. Tujuan pengajaran IAD adalah -Memperkenalkan konsep-konsep dasar dalam IPA. -Memberikan wawasan pengetahuan pengertian dan apresiasi terhadap objek dan cara pemikiran serta cara-cara pendekatan dalam IPA dan teknologi. -Memberikan bekal untuk memanfaatkan bahan dan cara pemikiran, cara-cara pendekatan dan hasi dalam IPA dan teknologi. - Mengembangkan interaksi yang selaras dan disiplin ilmu eksakta dan non-eksakta. 2. MANFAAT ILMU ALAMIAH DASAR Dampak IPA dan teknologi terhadap kehidupan manusia seperti banyaknya penemuan seperti penemuan energi cahaya, pengobatan dengan alat canggih sehingga dapat mempermudah dan bermanfaat banyak bagi kehidupan manusia, dengan kemajuan tersebut di harapkan mahasiswa untuk belajar agar kemajuan IAD dapat memberikan manfaat sebagai berikut -Mengembangkan apresiasi IPA dan teknologi kepada mahasiswa Non-eksakta. -Mendorong dan mengembangkan kemanfaatan ilmu alamiah dasar pada pengembangan diri, ilmu dan profesi para mahasiswa non-eksakta. DAFTAR PUSTAKA Purnama, Heri.. Ilmu Alamiah Dasar. 2003. Jakarta PT. Rineka Cipta Ahmad, Abu dan A. Supatmo. Ilmu Alamiah Dasar. 1998. Jakarta PT. Bumi Aksara Jasin, Maskoeri. Ilmu Alamiah Dasar; Untuk Perguruan Tinggi Non Eksata dan Umum. 1998. Jakarta Raja Gafindo Persada Ilmu Alamiah dasar diakses, 25 maret 2018, 11 17 Ilmu Alamiah Dasar . diakses,25 maret 2018, 11 23 Di susun AZRA MUDDIN WD SITI MINIRNA T N FERLIN MUSRIANI MUHIDIN PROGRAM STUDI PENDIDIKN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BUTON 2018

A Pengertian dan Dasar-dasar Pengetahuan. Mendefinisikan pengetahuan merupakan kajian panjang sehingga terjadi pergulatan sejarah pemikiran filsafati dalam menemukan pengertian pengetahuan. Hal ini wajar karena "keistimewaan" filsafat adalah perselisihan, pergumulan pemikirannya itu berlangsung terus selamanya.

77% found this document useful 13 votes41K views4 pagesCopyright© Attribution Non-Commercial BY-NCAvailable FormatsDOCX, PDF, TXT or read online from ScribdShare this documentDid you find this document useful?77% found this document useful 13 votes41K views4 pagesPengertian Ilmu Alamiah DasarJump to Page You are on page 1of 4 You're Reading a Free Preview Page 3 is not shown in this preview. Reward Your CuriosityEverything you want to Anywhere. Any Commitment. Cancel anytime.
Begitujuga dengan ilmu alamiah dasar. Tujuan ilmu alamiah dasar adalah: 1. Memperkenalkan konsep-konsep dasar ilmu pengetahuan alam. 2. Memberikan wawasan pengetahuan, pengertian, dan apresiasi terhadap objek dan cara pemikiran serta cara-cara pendekatan dalam IPA dan teknologi. 3.
Soal Pilihan Ganda Materi Ilmu Alamiah Dasar1. Pernyataan yang benar tentang perkembangan alam pikiran manusia adalah ....A. Alam pikiran manusia selalu berkembang sejak masa kanak-kanak sampai masa Perkembangan alam pikiran paling pesat terjadi pada masa Perkembangan alam pikiran paling pesat terjadi pada masa Perkembangan alam pikiran paling pesat terjadi pada masa Perkembangan alam pikiran paling pesat terjadi pada masa Perkembangan fisik manusia dimulai saat ....A. bertemunya sel telur dan janin berumur 4 bulan di dalam janin berumur 7 bulan di dalam bayi bertemunya sel telur dan Manusia memiliki dorongan keingintahuan yang sangat besar pada umur 3 – 5 tahun. Masa perkembangan kecerdasan ini disebut periode ...A. operasional operasional Berdasarkan sejarah kemajuan kemampuan berpikir manusia, penciptaan mitos untuk memahami gejala alam sekitarnya terjadi pada tahap ...A. Pemikir yang hidup pada zaman Babylonia dengan pola pikir “memperoleh kebenaran berdasarkan logika” ialah ...A. Ibnu Galileo Pernyataan bahwa penggunaan suatu fakta haruslah dengan alasan dan bukti yang lengkap serta dengan pembuktian yang obyektif, merupakan penjelasan dari kriteria metode ilmiah ....A. “menggunakan ukuran obyektif”.B. “berdasarkan fakta”.C. “bebas dari prasangka”.D. “menggunakan teknik kuantitatif”.JawabanC. “bebas dari prasangka”.7. Seorang ilmuwan dituntut untuk memiliki sikap ilmiah, yaitu ....A. didaktis, jujur, terbuka, toleran, skeptis, optimis, serta kreatif dan didaktis, terbuka, toleran, artistik, optimis, pemberani, serta kreatif dan jujur, terbuka, toleran, artistik, optimis, pemberani, serta kreatif dan jujur, terbuka, toleran, skeptis, optimis, pemberani, serta kreatif dan jujur, terbuka, toleran, skeptis, optimis, pemberani, serta kreatif dan Cara berpikir atau penalaran penganut empirisme adalah ....A. menarik simpulan umum dari yang bersifat sesuatu yang bersifat umum untuk menarik simpulan yang bersifat cara berpikir yang bersifat cara berpikir menarik simpulan umum dari yang bersifat Pemrosesan sampah organisme dengan bantuan bakteri untuk dimanfaatkan sebagai biogas termasuk dalam ruang lingkup pengembangan ....A. IPA IPA ilmu life skill IPA Teori tentang terbentuknya tata surya yang menyatakan bahwa matahari adalah bintang yang tidak meledak dari salah satu pasangannya merupakan gagasan dari ....A. Hipotesis Hipotesis Teori Bintang Kembar .D. Teori Creatio Teori Bintang Kembar11. Susunan planet pada sistem tata surya kita dilihat dari yang terdekat dengan matahari sampai yang terjauh adalah ....A. Merkurius, Venus, Bumi, Mars, Pluto, Yupiter , Saturnus, Uranus, Neptunus, dan Merkurius, Venus, Bumi, Mars, Asteroida, Yupiter , Saturnus, Uranus, Neptunus, dan Merkurius, Bumi, Mars, Asteroida, Yupiter , Saturnus, V enus, Uranus, Neptunus, dan Merkurius, Bumi, Mars, Yupiter , Saturnus, V enus, Uranus, Neptunus, Pluto, dan,AsteroidaJawaban.B. Merkurius, Venus, Bumi, Mars, Asteroida, Yupiter , Saturnus, Uranus, Neptunus, dan Berikut adalah benda-benda langit selain matahari dan planet-planet sistem tata surya kita, kecuali ....A. bintang bintang bintang Umur bumi diperkirakan berusia 500 juta tahun berdasarkan perhitungan yang penganut Teori ....A. Kadar Lapisan pada mantel bumi yang berwujud agak kental, diduga tempat formasi magma disebut lapisan ....A. Enam lempengan benua yang ada di permukaan bumi berasal dari satu benua yang sangat besar, yang retak, kemudian menjauh satu sama lain adalah teori pembentukan benua yang dikemukakan oleh ....A. Harry Wegner .C. Wegner

Namunmanusia memiliki kelebihan yaitu adanya kemampuan berfikir. Dengan kata lain, curiosity-nya tidak idle.[4][4] Tidak tetap sepanjang zaman. Manusia memiliki rasa ingin tahu yang berkembang, atau kemampuan berfikir. Setelah tahu tentang apanya, mereka ingin tahu bagaimana dan mengapa begitu.

TUGAS MANDIRI ILMU ALAMIAH DASAR MKDU4102 PETUNJUK UNTUK SOAL NOMOR 1 SAMPAI DENGAN 12, PILIHLAH SATU JAWABAN YANG PALING TEPAT! 1. Bila musim dingin tiba, burung-burng terbang mencari tempat yang nyaman dan aman. Perilaku burung-burung tersebut dapat juga kita sebut sebagai .... A. pengetahuan B. insting C. keinginan D. keingintahuan 2. Bumi berbentuk bulat, diam seimbang tanpa tiang penyanggah dan planet-planet lainnya berputar mengelilingi bumi. Pendapat ini merupakan hasil pemikiran dari .... A. Aristoteles B. Ptolomeus C. Avicenna D. Pluto 3. Dalam menyusun pengetahuan, kaum ... menggunakan penalaran deduktif dan induktif. A. irrasionalis B. rasialis C. rasionalis D. nominalis 4. Jika suatu kesimpulan ditarik berdasarkan induksi dan dengan perhitungan matematika, maka ilmu pengetahuan yang dihasilkan disebut ilmu pengetahuan yang bersifat .... A. kualtatif B. deskriptif C. normatif D. kuantitatif 5. Tingkat kebenaran ilmu yang tertinggi ialah .... A. hipotesis B. teori C. hukum D. hasil analisis 6. Makin jauh jarak galaksi terhadap bumi, makin cepat galaksi itu menjauhi bumi. Hal ini sesuai dengan garis .... A. infra merah B. horizontal C. longitudinal D. spektra 7. Susunan planet di dalam tata surya menurut pandangan geosentris antara lain .... A. bumi - bulan - merkurius B. matahari - venus - mars C. bumi - matahari - mars D. matahari - merkurius - venus 8. Pada zaman Cenozoikum zaman mammalia, makhluk hidup yang mendominasi bumi adalah .... A. ikan B. gajah C. reptil D. ampibi 9. Struktur sel terkecil dari sel tanaman yang terdapat di dalam kloroplast disebut .... A. klorofil B. pirenoid C. paronoid D. sigmoid 10. Dari reaksi zat C dan N pada suhu yang sangat tinggi akan terbentuk CN cyanogen yang nantinya akan membentuk zat protein pembentuk protoplasma makhluk hidup teori tersebut adalah teori .... A. Pfluger B. Cosmoza C. Moore D. Allen 11. Pada kelas Mammalia terdapat ordo yang berkembang biak dengan bertelur. Ordo tersebut adalah ordo .... A. Armadillo B. Marsupilia C. Platypus D. Rodentia 12. Habitat utama dari hewan Gnu dan Gorilla adalah daerah .... A. Palaeartic B. Oriental C. Australian D. Ethiopian PETUNJUK UNTUK SOAL NOMOR 13 SAMPAI DENGAN 18, PILIHLAH! A. JIKA KEDUA PERNYATAAN BENAR DAN KEDUANYA MERUPAKAN HUBUNGAN SEBAB AKIBAT! B. JIKA KEDUA PERNYATAAN BENAR TETAPI KEDUANYA BUKAN MERUPAKAN HUBUNGAN SEBAB AKIBAT! C. JIKA SALAH SATU PERNYATAAN SALAH! D. JIKA KEDUA PERNYATAAN SALAH! 13. Hipotesis adalah suatu pernyataan yang menunjukkan kemungkinan-kemungkinan jawaban untuk memecahkan masalah yang telah ditetapkan. Hipotesis dapat diterima, jika data yang terkumpul, terujikan dan mendukung pernya-taan hipotesisnya. 14. Ilmu Pengetahuan alam adalah suatu pengetahuan teoritis yang diperoleh dengan melakukan observasi, eksperimentasi, penyimpulan, penyusunan teori, eksperimentasi, observasi, dan seterusnya secara berkaitan. Dengan rasionalisme dan empirisme yang dikembangkan dalam ilmu pengetahuan akan terjadi revolusi ilmu pengetahuan scientific revolution 15. Pada awalnya, lapisan lithosfer sangat stabil. Harry Hess berpendapat bahwa benua tertanam kuat pada basalt dasar samudra. 16. Hidrosfer sangat tidak berpengaruh terhadap keadaan atmosfer. Atmosfer mengandung hampir seluruh uap air dalam lapisan udaranya. 17. Mutasi adalah perubahan sempurna yang timbul dalam gen yang mengakibatkan perubahan sifat pada keturunannya. Organisme yang terjadi dari mutasi akan membawa dengan segera ciri pembawaan barunya. 18. Ciri yang sangat membedakan antara manusia dengan simpanse adalah kaki manusia lebih panjang dari tangannya. Hanya terdapat sedikit perbedaan dalam hal susunan haemoglobin antara manusia dengan simpanse. PETUNJUK UNTUK SOAL NOMOR 19 SAMPAI 30, PILIHLAH! A. JIKA 1 DAN 2 BENAR! B. JIKA 1 DAN 3 BENAR! C. JIKA 2 DAN 3 BENAR! D. JIKA 1, 2, DAN 3 SEMUANYA BENAR! 19. Kegiatan akar pohon yang cenderung mencari air yang kaya akan mineral untuk melestarikan hidupnya, disebut .... 1 insting 2 idle curiousity 3 alamiah 20. Manusia sebagai makhluk hidup disebut juga .... 1 homo faber 2 homo longuens 3 homo socius 21. A. Comte membagi sejarah perkembangan manusia, menjadi beberapa tahap yakni tahap .... 1 metafisika 2 filosofi 3 ilmu 22. Thales adalah seorang astronom yang antara lain berpendapat bahwa .... 1 penyebab transmutasi unsur-unsur adalah api 2 bumi merupakan piring datar yang mengapung di atas air 3 unsur dasar beranekaragam benda di alam adalah air 23. Berdasarkan analisis spektoskopis, planet Yupiter mengandung gas dalam jumlah banyak, antara lain gas .... 1 metana 2 amoniak 3 hidrogen 24. Meteorit besi nikel mengandung besi dan nikel sebanyak .... 1 90% besi 2 80% nikel 3 7,89% nikel 25. Bagian centrosfer yang menentukan sifat kemagnetan bumi dengan kutub utara di bagian selatan dan kutub selatan di bagian utara adalah .... 1 lithosfer 2 inti dalam bumi 3 inti luar bumi 26. Samudera pasifik terbentuk dari massa bumi yang masih berupa cairan terlepas dari muka bumi. Hal itu terjadi karena dipengaruhi oleh .... 1 rotasi yang menimbulkan gaya sentripetal 2 kondensasi yang dialami bumi 3 gaya tarik benda angkasa yang lain 27. Virus berkembangbiak dengan cara .... 1 pembelahan sel 2 reproduksi 3 duplikasi dari organisme yang terkena virus 28. Peristiwa-peristiwa yang terjadi pada pembelahan sel antara lain saat profase adalah .... 1 sentrosom menjadi sentriole 2 khromatin berubah menjadi khromosom 3 khromosom menjadi khromatida 29. Tengkorak mempunyai endokelet yang terdiri atas .... 1 akial skelet 2 appendecular skelet 3 pectoralis skelet 30. Ada beberapa spesies manusia purba yang dijadikan satu kelompok dengan homo erectus, yakni .... 1 pithecanthropus erectus 2 cro magnon 3 lisianthropus pelonensus D makhluk pengotor. Baca Juga. 50 Quiz Metode Penelitian Kuantitatif Lengkap Jawaban. 50 Pertanyaan Metode Penelitian Kuantitatif dan Jawaban. 45 Quiz Ilmu Alamiah Dasar Lengkap Jawaban. Jawaban: A. organisme dominan. 24. Dalam mengatasi masalah kependudukan di Indonesia, pengaturan jumlah penduduk dan kualitasnya yang diharapkan dapat
Manusia adalah makhluk yang diciptakan oleh Allah dalam bentuk yang paling sempurna dari ciptaan-Nya yang lain. Manusia dilengkapi akal, nafsu, dan emosi serta panca indra yang dapat memberikan terhadap semua rangsangan, termasuk gejala alam semesta ini. Tanggapan terhadap peristiwa alam tersebut merupakan suatu pengalaman.
ILMUALAMIAH DASAR ASAL MULA KEHIUPAN DI BUMI DISUSUN OLEH NATALIA LOLO PATANDEAN 1405085086 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN pertanyaan tentang bagaimana makhluk hidup pertama muncul telah menempatkan teori evolusi dalam kesulitan sejak awal. Salah satu tokoh utama pendukung teori evolusi
PENDAHULUAN Ilmu Alamiah Dasar IAD merupakan salah matu mata kuliah yang termasuk mata kuliah umum MKU yakni mata kuliah dengan bobot 2 sks ini wajib diikuti oleh setiap mahasiswa pada semua program studi terutama untuk program studi non exacta dengan maksud mahasiswa dikenalkan pada konsep-konsep dasar alamiah dalam menunjang dan melandasi pengetahuan mahasiswa dalam memahami, mengkaji dan menerapkan pengetahuan lainnya, khususnya pemecahan-pemecahan masalah, teori maupun konsep ilmu yang berkaitan dengan alam. Materi ilmu alamiah dasar ini tentu saja hanya bersifat dasar, umum dan pengantar yang berkenaan dengan fenomena alam dan daya fikir manusia hingga mampu memperoleh budaya modern yang dapat dimanfaatkan oleh manusia dalam memenuhi keinginan dan kebutuhannya. A. KEUNIKAN MANUSIA Sebagimana mahluk hidup lainnya manusia memiliki kemiripan baik secara morfologis maupun anatomis termasuk mekanisme organis yang secara signifikan memiliki kesamaan proses biologis, seperti kebutuhan makan/minum nutrisi, kebutuhan bernapas respirasi, berkembang biak reprodukksi, menerima rangsang iritabilitasi, bergerak dan lain-lain yang merupakan ciri-ciri mahluk hidup biotis. Tetapi dibanding mahluk lain, manusia memiliki keunikan yang tidak dimiliki oleh mahluk lainnya yakni rasa ingin tahuannya kutriositasmengalami perkembangan yang signifikan yaitu apa yang disebut dengan daya fikir budi daya. Secara fisik manusia memiliki banyak kelemahan disbanding mahluk lain, seperti gajah dapat mengangkat benda yang berat yang tidak dapat diangkat oleh manusia, kuda, harimau dapat berlari kencang, bahkan dengan nyamuk yang kecil sekalipun manusia masih lebih lemah karena hanya dengan gigitannya nyamuk anofeles/malaria manusia bisa sakit bahkan dapat mengakibatkan kematian. Tetapi karena manusia dilengkapi radar berfikir maka manusia dengan kekuatan fikirnya mampu mengembangklan ilmu pengetahuan dan teknologi. Dengan ilmu dan teknologi itulah manusia dapat menaklukan berbagai kekuatan yang dimilki oleh mahluk lain hewan, teknologi dapat mengangkat beban yang lebih berat, gerak lari mobil, pesawat lebih kencang disbanding kuda dan harimau. Dengan demikian keunikan dan keunggulan manusia dibanding dengan mahluk lainnya adalah terletak pada daya fikirnya. B. KURIOSITAS RASA INGIN TAHU Berbeda dengan mahluk lainnya manusia selalu serba ingin tahu terhadap berbagai fenomena alam yang dialaminya, manusia selalu bertanya ada apa ? jika terjadi gempa bumi, gunung meletus, banjir bandang atau gejala alam lainnya khususnya membuat mereka cemas hal ini merupakan daya rangsang yang diteruskan pada daya fikir sehingga munculah pertanyaan ada apa?, setelah tahu bahkan manusia terus bertanya lebih jauh lagi, Bagaimana ? dan seterusnya akan bertanya mengapa ? pertanyaan-pertanyaan tersebut merupakan pisau-pisau untuk menoreh pengetahuan walaupun secara sederhana dan bersifat indrawi. Sementara mahluk lain dalam memenuhi kebutuhan dan kelangsungan hidupnya hanya mengandalkan naluriah instink belaka sementara Asimov menyebutnya idle curiosity yang sifatnya tetap tidak berkembang sepanjang jaman contohnya sarang burung manyar mungkin yang tercanggih dibanding burung lainnya, tetapi sejak dulu sampai saat ini sarang burung manyar konstruksi dan motivnya tetap begitu saja, berbeda dengan manusia dulu pada zaman primitif manusia hidup digua-gua, berubah menjadi rumah sederhana, dengan ilmu dan teknologi
Q0e8.
  • guq7qd2isi.pages.dev/103
  • guq7qd2isi.pages.dev/237
  • guq7qd2isi.pages.dev/183
  • guq7qd2isi.pages.dev/26
  • guq7qd2isi.pages.dev/340
  • guq7qd2isi.pages.dev/340
  • guq7qd2isi.pages.dev/106
  • guq7qd2isi.pages.dev/332

    • pertanyaan tentang ilmu alamiah dasar